Hưởng ứng kế hoạch chuyển đổi số năm học 2026–2027, Tổ Khoa học xã hội Trường THCS Tiên Lãng chú trọng xây dựng học liệu số theo hướng thiết thực, chất lượng, góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao hiệu quả giáo dục. Thực hiện Kế hoạch số 285/KH-THCSTL ngày 07/9/2026 của nhà trường, giáo viên Tổ Khoa học xã hội triển khai nhiệm vụ xây dựng học liệu số gắn với yêu cầu cần đạt của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và đặc thù từng môn học. Các sản phẩm được định hướng đa dạng về hình thức như bài giảng số, sơ đồ, infographic, video tư liệu, câu hỏi tương tác và tài liệu hỗ trợ học sinh tự học. Điểm nhấn trong quá trình thực hiện là lấy chất lượng và hiệu quả sử dụng làm tiêu chí hàng đầu. Học liệu không chỉ bảo đảm tính chính xác, phù hợp với đối tượng học sinh mà còn cần có nguồn tài liệu rõ ràng, tuân thủ bản quyền, an toàn thông tin và thuận tiện cho việc chia sẻ, tái sử dụng. Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo được khuyến khích trên tinh thần có trách nhiệm; mọi nội dung do AI hỗ trợ đều phải được kiểm tra, xác minh trước khi sử dụng. Theo kế hoạch, học liệu được rà soát, hoàn thiện và thẩm định qua các cấp chuyên môn trước khi đưa vào khai thác. Đây là cơ sở để từng bước hình thành nguồn tài nguyên giáo dục dùng chung, hạn chế sự trùng lặp, tăng cường trao đổi kinh nghiệm và hỗ trợ giáo viên đổi mới tổ chức hoạt động học tập. Với tinh thần chủ động, trách nhiệm và sáng tạo, Tổ Khoa học xã hội Trường THCS Tiên Lãng hướng tới xây dựng những học liệu số có giá trị thực tiễn, góp phần phát triển năng lực tự học, năng lực số của học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục trong năm học 2026–2027.